礼帽特色:家庭作业为学生

激励学生的互动作业

Multimedia-friendly。简单易用的问题类型。自动评分。有了Top Hat,你可以创建动态的、交互式的家庭作业,学生们会喜欢的。

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93%的学生表示,Top Hat的各种评估类型帮助他们培养了批判性思维技能1

下课后继续学习

做得越多,学得越多。听起来很简单。挑战在于让学生在课堂外专心完成作业,同时为他们提供所需的反馈,让他们保持积极性和正轨。

Top Hat通过其家庭作业系统解决了这些问题,它可以轻松地为当今的学习者创建动态的、交互式的家庭作业。融入互动元素,让学生参与课堂作业或家庭作业活动,通过使用可以轻松导入的预先构建的问题来节省自己的时间。此外,通过自动评分功能,您可以快速评分,让您和您的学生立即访问结果。你的收件箱会感谢我们的!

在桌面和移动端显示的礼帽应用程序上的出席屏幕

为现代学习者布置作业

  • 结合多媒体和讨论问题,使作业更积极和吸引人
  • 从14种问题类型中进行选择,包括多项选择题、点击目标题和单词回答,帮助你加速学习
  • 加快标记没有深夜使用自动评分,以更快地得到结果回来

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图为礼帽应用程序。

灵活性更大,学生更快乐

  • 轻松分配在线作业,并设置自定义到期日期,以适应个别学习者的需要
  • 允许学生在回答家庭作业问题时进行多次尝试。或者给他们即时反馈,让他们看到正确的答案,这样他们就可以边做边学

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带礼帽的集成LMS系统的图像

获得学生表现的实时视图

  • 让信号和见解给你一个学生完成和理解的即时脉搏
  • 每周收到一份总结报告,以评估班级和个人的进步,并找出挣扎的学生
  • 查看Top Hat成绩簿中的所有作业分数,并自动将分数导出到您的LMS

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“自从使用‘礼帽’后,我注意到学生的家庭作业完成度和成绩都有所提高——学生们也为上课做了更好的准备。”

关于礼帽的常见问题家庭作业

什么是互动作业?

互动作业积极地让学生参与到学习过程中,有助于增加课堂外的参与度。这包括阅读,观看媒体和回答不同类型的问题,以不同的方式消化课程材料。

通过结合工作表、模拟和案例研究,教师可以帮助学生更深层次地理解他们正在学习的内容。除了培养批判性思维和解决问题的能力外,互动式作业还有一个额外的好处,即为教师提供实时的学生完成情况、理解情况和参与情况。

互动学习的效果如何?

互动式学习是提高学习成绩的有效方法。一个2015卡内基梅隆大学的一项研究研究发现,与被动观看课堂视频的学生相比,参与互动活动的学生记住信息的可能性要高6倍。研究还发现,这种方法具有复合效应,使学生更有可能在课程结束时检索到信息。其他研究表明,使用互动作业来让学生积极参与学习实际上可以提高学生的记忆力。2

什么是自动分级?

当你的家庭作业中嵌入的问题被自动评分时,这个过程被称为自动评分。自动评分减少了管理负担,使教师有更多的时间用于研究和支持学生。

Top Hat为14种交互式问题类型中的11种提供自动评分功能,让您无需手动评分就可以运行大型作业。为了确保评分过程的公平和灵活,教师还可以在作业结束后在Top Hat评分簿中追溯调整评分权重。这使得允许特殊调整或确保性能曲线均匀分布变得容易。

Top Hat的作业功能如何与我的LMS集成?

Top Hat提供与最流行的学习管理系统(LMS)的无缝集成,包括Blackboard, Canvas, D2L, Moodle和Sakai。我们的目标是简化课程管理,减少每一步的行政任务。

你的家庭作业的结果会自动记录在Top Hat的成绩单上。在学期开始时,将您的Top Hat文件夹和课程花名册与您的LMS同步。在这一点上,你可以选择将作业成绩作为同步的一部分。Top Hat成绩簿中的所有数据现在将自动在您的LMS中提供。

1Top Hat研究报告(2020年)。//www.yueshangjin.com/teaching-resources/infographics/tophat-research-report/

2Koedinger, Kenneth & McLaughlin, Elizabeth & Kim, Jihee & Jia, Julianna & Bier, Norman。(2015)。学习不是一项观赏性的运动:在MOOC上学习不如去做。111 - 120。10.1145/2724660.2724681。

您的一体化教学平台

交互式作业只是Top Hat让教授在虚拟、混合或面对面的教室中通过引人入胜的内容、工具和活动进行教学的众多方式之一。

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