教育哲学

教育哲学是实践哲学的一个分支，它关注教育的本质，以及教育理论和实践中可能出现的哲学问题。主要的教育哲学可以分为三种类型:以教师为中心的哲学、以学生为中心的哲学和以社会为中心的哲学。

一个教育哲学是指考试教育的目标、形式、方法和意义。这个术语可以用来描述对这些主题的基本哲学分析和对实际教学方法的分析。它的主题既包括基本的哲学问题，如值得教与学的知识的性质和教育公平的状态，也包括有关实际教育政策和实践的问题，如标准化测试或学校资金的社会、经济和法律影响。